Norwich, B., & Kelly, N. (2005). Moderate learning difficulties and the future of inclusion. RoutledgeFalmer.
Chicago-referens (17:e uppl.)Norwich, Brahm, och Narcie Kelly. Moderate Learning Difficulties and the Future of Inclusion. London: RoutledgeFalmer, 2005.
MLA-referens (9:e uppl.)Norwich, Brahm, och Narcie Kelly. Moderate Learning Difficulties and the Future of Inclusion. RoutledgeFalmer, 2005.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.