Norwich, B., & Kelly, N. (2005). Moderate learning difficulties and the future of inclusion. RoutledgeFalmer.
Citace podle Chicago (17th ed.)Norwich, Brahm, a Narcie Kelly. Moderate Learning Difficulties and the Future of Inclusion. London: RoutledgeFalmer, 2005.
Citace podle MLA (9th ed.)Norwich, Brahm, a Narcie Kelly. Moderate Learning Difficulties and the Future of Inclusion. RoutledgeFalmer, 2005.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..