توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

Bearne, E., Dombey, H., & Grainger, T. (2003). Classroom interactions in literacy. Open University Press.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

Bearne, Eve, Henrietta Dombey, و Teresa Grainger. Classroom Interactions in Literacy. Maidenhead, [Eng.]: Open University Press, 2003.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)

Bearne, Eve, et al. Classroom Interactions in Literacy. Open University Press, 2003.