Storytelling in emergent literacy fostering multiple intelligences

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trostle-Brand, Susan Louise
Kolejni autorzy:	Donato, Jeanne M.
Format:	Książka
Język:	English
Wydane:	Australia Delmar Thomson Learning c2001.
Hasła przedmiotowe:	Storytelling. Language arts (Elementary) Multiple intelligences.