Menter, I. (1997). Work and identity in the primary school: A post-Fordist analysis. Open University Press.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Menter, Ian. Work and Identity in the Primary School: A Post-Fordist Analysis. Buckingham [Eng.]: Open University Press, 1997.
Citação MLA (9ª ed.)Menter, Ian. Work and Identity in the Primary School: A Post-Fordist Analysis. Open University Press, 1997.
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