The Functioning and effects of the Tanzanian literacy programme

Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: International Institute for Educational Planning
Altres autors: Carr-Hill, R. A. 1943- (Roy A.)
Format: Llibre
Idioma:English
Publicat: Paris International Institute for Educational Planning 1991.
Col·lecció:IIEP research report no. 93
Matèries: