Teaching and assessing writing recent advances in understanding, evaluating, and improving student performance

Opis bibliograficzny
1. autor: White, Edward M. (Edward Michael) 1933-
Format: Książka
Język:English
Wydane: San Francisco Jossey-Bass c1994.
Wydanie:2nd ed.
Seria:The Jossey-Bass higher and adult education series
Hasła przedmiotowe: