توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

Brownjohn, S. (1994). To rhyme or not to rhymen: Teaching children to write poetry. Hodder & Stoughton.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

Brownjohn, Sandy. To Rhyme or Not to Rhymen: Teaching Children to Write Poetry. London: Hodder & Stoughton, 1994.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)

Brownjohn, Sandy. To Rhyme or Not to Rhymen: Teaching Children to Write Poetry. Hodder & Stoughton, 1994.

تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.