Skip to content
UPFind
  • ילקוט: 0 פריטים (מלא)
  • שפה
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
מתקדם
  • Learning strategies for post-l...
  • יצירת מראה מקום
  • שלח את זה
  • הדפסה
  • יצוא רשומה
    • Export toEndNote
    • Export toMARC
    • Export toMARCXML
  • הוספה לילקוט הסרה מילקוט
  • Permanent link
Learning strategies for post-literacy and continuing education in Algeria, Egypt, and Kuwait
QR Code
תצוגה מקדימה
תצוגה מקדימה
תצוגה מקדימה

Learning strategies for post-literacy and continuing education in Algeria, Egypt, and Kuwait

מידע ביבליוגרפי
מחברים אחרים: Dave, R. H., Ouane, A. (Adama), Ranaweera, A. M.
פורמט: ספר
שפה:English
יצא לאור: Hamburg Unesco Institute for Education 1987.
סדרה:UIE studies on post-literacy and continuing education 6
נושאים:
Continuing education > Algeria.
Continuing education > Egypt.
Continuing education > Kuwait.
Literacy > Algeria.
Literacy > Egypt.
Literacy > Kuwait.
Education and state > Algeria.
Education and state > Egypt.
Education and state > Kuwait.
  • מלאי ספרים
  • תיאור
  • תצוגה מקדימה
  • תצוגת צוות

Search Options

  • חיפושים קודמים
  • חיפוש מתקדם

Discover More

  • דפדוף בקטלוג
  • Explore Channels

Need Help?

  • טיפים לחיפוש
  • לשאול ספרן/ית
  • שאלות נפוצות

More Information

  • About Tuklas
  • Contact Us

TUKLAS: UP Libraries' Resource Discovery Tool
Copyright © 2020-2021. The University Library, University of the Philippines Diliman