Classroom interaction

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Thomas, Ann Malamah
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	Oxford Oxford University Press c1987.
Θέματα:	Teacher-student relationships. Interaction analysis in education.