Alip, C. D. Gifted Filipino high school students' perceptions of social studies: Implications for curriculum.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Alip, Cecilia D. Gifted Filipino High School Students' Perceptions of Social Studies: Implications for Curriculum.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Alip, Cecilia D. Gifted Filipino High School Students' Perceptions of Social Studies: Implications for Curriculum.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.