Marquez, J. F. (1964). A study of student teachers' role perception before and after student teaching. [s.n.].
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Marquez, Julieta Fronda. A Study of Student Teachers' Role Perception Before and After Student Teaching. [Bloomington, Indiana]: [s.n.], 1964.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Marquez, Julieta Fronda. A Study of Student Teachers' Role Perception Before and After Student Teaching. [s.n.], 1964.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.