Double trouble on the value of twins-based estimation of the return to schooling

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Bound, John
مؤلفون آخرون: Solon, Gary
التنسيق: كتاب
اللغة:English
منشور في: Cambridge National Bureau of Economic Research 1998.
سلاسل:NBER working paper series no.6721
الموضوعات: