Double trouble on the value of twins-based estimation of the return to schooling

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Bound, John
מחברים אחרים: Solon, Gary
פורמט: ספר
שפה:English
יצא לאור: Cambridge National Bureau of Economic Research 1998.
סדרה:NBER working paper series no.6721
נושאים: