Compensatory education for disadvantaged Mexican students an impact evaluation using propensity score matching
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | English |
| Publicado em: |
Washington, D.C.
World Bank
2004.
|
| coleção: | Policy research working paper
3334 |
| Assuntos: |