Student writing access, regulation, desire

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Lillis, Theresa M. 1956-
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	English
প্রকাশিত:	London Routledge 2001.
মালা:	Literacies
বিষয়গুলি:	English language > Rhetoric > Study and teaching > Social aspects. Report writing > Study and teaching (Higher) > Social aspects. Minority women > Education (Higher) Nontraditional college students. College prose > Evaluation. Motivation in education.