Paired-associates learning; the role of meaningfulness, similiraty, and familiarization
Autor principal: | |
---|---|
Outros Autores: | |
Formato: | Livro |
Idioma: | English |
Publicado em: |
New York
Academic Press
[c1965].
|
Assuntos: |
Autor principal: | |
---|---|
Outros Autores: | |
Formato: | Livro |
Idioma: | English |
Publicado em: |
New York
Academic Press
[c1965].
|
Assuntos: |