Paired-associates learning; the role of meaningfulness, similiraty, and familiarization
Hovedforfatter: | |
---|---|
Andre forfattere: | |
Format: | Bog |
Sprog: | English |
Udgivet: |
New York
Academic Press
[c1965].
|
Fag: |
Hovedforfatter: | |
---|---|
Andre forfattere: | |
Format: | Bog |
Sprog: | English |
Udgivet: |
New York
Academic Press
[c1965].
|
Fag: |