Fernando, I. M. F., & Dizon, E. M. S. (2023). Performing gender: A mixed method analysis on the impact of Disney animated films on primary pupils' sex typing behavior.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Fernando, Ivy Mae F., و Ena Marie S.Olivares Dizon. Performing Gender: A Mixed Method Analysis on the Impact of Disney Animated Films on Primary Pupils' Sex Typing Behavior. 2023.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Fernando, Ivy Mae F., و Ena Marie S.Olivares Dizon. Performing Gender: A Mixed Method Analysis on the Impact of Disney Animated Films on Primary Pupils' Sex Typing Behavior. 2023.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.