Educational research quantitative, qualitative, and mixed approaches

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Johnson, Burke
Beste egile batzuk:	Christensen, Larry B.
Formatua:	Liburua
Argitaratua:	Boston Allyn and Bacon c2004.
Edizioa:	2nd ed.
Gaiak:	Education > Research.