(2000). Classroom decision-making: Negotiation and process syllabus in practice. Cambridge University Press.
Цитирование в стиле Чикаго (17-е изд.)Classroom Decision-making: Negotiation and Process Syllabus in Practice. Cambridge, UK: Cambridge University Press, 2000.
Цитирование MLA (9-е изд.)Classroom Decision-making: Negotiation and Process Syllabus in Practice. Cambridge University Press, 2000.
Предупреждение: эти цитированмия не могут быть всегда правильны на 100%.