Content area reading an individualized approach

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Dupuis, Mary M.
Άλλοι συγγραφείς:	Askov, Eunice N.
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	Englewood Cliff, New Jersey Prentice-Hall n.d.
Θέματα:	Reading comprehension > Study and teaching > Teachers training. Individualized reading instruction > Teacher training. Study, Method of > Handbooks, mannuals, etc.