00000nam a22000004a 4500 UP-1685675941131696905 Buklod 20240319105409.0 m |o d | ta 240112s2022 ph a r m|||| u|eng d DCFA rda tgl LG 993.5 2022 F4 A43 Alberto, Luis Daniel B. author Pag-aaral sa aplikasyon ng minecraft: education edition bilang virtwal na klasrum para sa pagturo ng tradisyunal na sining ng Pilipinas Luis Daniel B. Alberto ; Dayang Magdalena Nirvana T. Yraola, tagapayo. Quezon City College of Fine Arts, University of the Philippines Diliman 2022 ix, 69 leaves color illustrations 28 cm text rdacontent unmediated rdamedia volume rdacarrier Thesis (Bachelor of Fine Arts in Art Education)--University of the Philippines Diliman June 2022 Bibliography: leaves 65-69 Ang Minecraft ay isa sa mga larong may malaking impluwensya sa milyun-milyong kabataan ngayon sa buong mundo. Noong Nobyembre 2016, nailunsad ng minecraft: education edition o M: EE upang maging plataporma sa game-based learning. Pagdating sa Pilipinas, naglunsad ang Kagawaran ng Edukasyon ng programang pagpa-pilot sa M: EE sa pagtuturo noong 2021. Gayunpaman, nagkukulang ang bansa sa mga pag-aaral tungkol sa paggamit ng M: EE sa pagtuturo, lalo na ng tradisyonal na sining ng Pilipinas. Ang layunin ng pag-aaral na ito ay tukuyin kung saan at paano mapakikinabangan ang M: EE bilang virtwal na klasrum para sa pagturo ng naturang paksa. Nakipanayam ang mananaliksik sa opisina ng ICTS - EdTech Unit ng Kagawaran ng Edukasyon upang makakalap ng mga datos ukol sa kanilang isinasagawang programa sa M: EE. Gamit ang balangkas teoretikal na may ideya ng constructionist learning ni Papert, naipakita ng mananaliksik na epektibo ang mga aplikasyong nakalap pagdating sa pagbibigay ng makabuluhang pagkatuto. Sa partikular, nakita na kolaboratibo, interaktibo, learner-centered, at multimedia, ang paggamit ng naturang laro. Ang mga katangian na ito ay mga salik para sa game-based learning na nakapagpapayaman ng mga higher-order thinking skills. At sa gayon, naangkop ang mga aplikasyon sa DBAE at natulay ang mga ito sa pagtuturo ng mga paksang disenyo sa habi, iskulturang kahoy, tradisyonal na arkitektura, at pagbunyi ng pyesta--na silang nagpapatunay na magagamit ang M:EE sa pagtuturo ng trdisyonal na sining ng Pilipinas. Minecraft. Game-based learning. Games in art education. M:EE as virtual classrooms. Yraola, Dayang Magdalena Nirvana T. tagapayo. FI UP UPD DCFA LG 993.5 2022 F4 A43 Thesis