Rewriting the writing tasks a sociocognitive-transformative approach in ELSC 111 and ELSM 138 modules

Opis bibliograficzny
1. autor:	Chan, Lynbelle Alcantara (Autor)
Format:	Praca dyplomowa
Język:	English
Wydane:	2023.
Hasła przedmiotowe:	Don Mariano Marcos Memorial State University > Curricula. English language > Writing. English language > Study and teaching > Philippines.