The Chinese learner cultural, psychological, and contextual influences

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς:	Watkins, David (David A.), Biggs, John B. (John Burville)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	Hong Kong, Camberwell, Melbourne, Vic. CERC ACER 1996.
Θέματα:	Chinese students > Psychology. Chinese > Foreign countries > Psychology. Educational psychology. Learning. Context effects (Psychology).