The effectiveness of Instrumented Team Learning (ITL) and Team-Game-Tournament (TGT) as teaching strategies

'This experimental study compared the effectiveness of Instrumented Team Learning (ITL) and Team-Game-Tournament (TGT) in the teaching of Biology and Chemistry. It utilized the Randomized Pre-Posttest Design and equated its research subjects employing Tuckman's Technique according to sex,...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Danyag :the UPV journal of humanities and social sciences 9, 1 (Jun2004).
Κύριοι συγγραφείς: Carvajal, Josefina C. (Συγγραφέας), Lapa, Elisa G. (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Iloilo City UP Visayas 2004.
Θέματα: