Social studies curriculum in perspective a conceptual analysis

Social studies curriculum in perspective a conceptual analysis

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Wehlage, Gary
Άλλοι συγγραφείς: Anderson, Eugene M. (joint author.)
Resource Type: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Englewood Cliffs, N.J. Prentice-Hall [c1972]
Θέματα:
Social sciences > Study and teaching.
Curriculum planning > United States.

UP Tacloban Library (UP Tacloban)

Accession # Call # Volume/Part# Copy # Collection Circulation Type Circulation Status
TAC-6744 LB 1584 W39 1972 Regular Circulation On-Shelf