Disempowered women a critical content analysis of the representation of women in selected K-12 public elementary textbooks

Disempowered women a critical content analysis of the representation of women in selected K-12 public elementary textbooks

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Cresencia, Jemimah Keziah Ducusin (Författare, medförfattare), Pamisaran, Maria Elaine Victoria (Författare, medförfattare), Ranchez, Quimberlyn Gammad (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Lärdomsprov
Språk:English
Publicerad: 2019.
Ämnen:
Social sciences > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Textbooks.
Sexism in textbooks > Philippines.
Women > Philippines.
Länkar:https://drive.google.com/file/d/1yCBNwmdNh2W_CagThPXVTtws6N3ARHQK/view?usp=sharing