Anar al contingut
UPFind
  • Bossa de llibres: 0 ítems (Complet)
  • Idioma
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Avançada
  • Pathways to critical media edu...
  • Citar
  • Enviar per correu electrònic aquest
  • Imprimir
  • Exportar registre
    • Export toEndNote
    • Export toMARC
    • Export toMARCXML
  • Afegir a la bossa Eliminar de la bossa de llibres
  • Enllaç permanent
Pathways to critical media education and beyond deliberations on media reforms and the Manila Initiative
Codi QR
Previsualitzar
Previsualitzar
Previsualitzar

Pathways to critical media education and beyond deliberations on media reforms and the Manila Initiative

Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: SIGNIS (Organization), World Association for Christian Communication, Asian Communication Network, Rethinking Democratisation of the Media
Altres autors: Nadarajah, M. (Editor)
Format: Llibre
Idioma:English
Publicat: Kuala Lumpur Cahayasuara Communications Centre for Asian Communication Network, Bangkok 2003.
Matèries:
Mass media > Political aspects > Asia > Congresses.
Mass media > Social aspects > Asia > Congresses.
Mass media > Study and teaching > Asia > Congresses.
Media literacy > Political aspects > Asia > Congresses.
Democracy > Asia > Congresses.
  • Fons
  • Descripció
  • Taula de continguts
  • Previsualitzar
  • Visualització del personal

Search Options

  • Historial de cerca
  • Cerca avançada

Discover More

  • Explorar el catàleg
  • Explora canals

Need Help?

  • Consells de cerca
  • Pregunteu al bibliotecari
  • FAQs

More Information

  • About Tuklas
  • Contact Us

TUKLAS: UP Libraries' Resource Discovery Tool
Copyright © 2020-2021. The University Library, University of the Philippines Diliman