Social class and the urban school the impact of pupil background on teachers and principals

Social class and the urban school the impact of pupil background on teachers and principals

Visa alla versioner (2)
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Herriott, Robert E. (Författare, medförfattare), St. John, Nancy H. (Nancy Hoyt) (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Språk:English
Publicerad: New York John Wiley & Sons, Inc. ©1966.
Ämnen:
Students' socio-economic status.
Urban schools.
Teacher-student relationships.