Models of teaching

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Joyce, Bruce R. (Författare, medförfattare), Weil, Marsha (Författare, medförfattare)
Materialtyp:	Bok
Språk:	English
Publicerad:	Englewood Cliffs, NJ Prentice Hall c1986
Ämnen:	Educational innovations.