Queering Teacher Identity Filipino LGBTQ+ Teachers' Self-Disclosure of their Sexual Identity in the Classroom

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Philippine Humanities Review:Rebyu ng Arte at Literatura ng Pilipinas Vol. 25, no. 1 (2024 - 2025), 147-164
Huvudupphovsman: Alcazaren, Holden Kenneth G.
Övriga upphovsmän: Labor, Jonalou S.
Materialtyp: Artikel
Språk:English
Publicerad: 2024
Ämnen: