Factors predicting stress and burnout of Filipino teachers engaged in remote learning
| Опубликовано в:: | Philippine Journal of Labor and Industrial Relations Vol. 39 (2022), 200-233 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Другие авторы: | , |
| Формат: | Статья |
| Язык: | English |
| Опубликовано: |
2022
|
| Предметы: |