Informing portfolio assessment in writing classes An Analysis of Writing Portfolio Assessment using Weir’s Sociocognitive Framework for Language testing

Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Journal of English Studies and Comparative Literature Vol. 15, no. 1 (2016), 188-207
Päätekijä: Tiongson, Marella Therese A.
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:English
Julkaistu: 2016
Aiheet: