Cular, A. G. (2000). Duality of teaching roles and teaching effectiveness. Danyag : Journal of Humanities and Social Sciences.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Cular, Anita Garrido. "Duality of Teaching Roles and Teaching Effectiveness." Danyag : Journal of Humanities and Social Sciences 2000.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Cular, Anita Garrido. "Duality of Teaching Roles and Teaching Effectiveness." Danyag : Journal of Humanities and Social Sciences, 2000.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.