Cross-linguistic influence in bilingual learners implications for mother tongue-based multilingual education in the Philippines

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Philippine Journal of Linguistics Vol. 47 (Dec. 2016), 46-58
Egile nagusia: Barrios, Aireen L.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:English
Argitaratua: 2016
Gaiak: