L1-L2 phonological interference and attitude towards english of ABEL students

This study aimed to determine the L1-L2 Phonological Interference and Attitude towards English of 30 AB English Language students. Specifically, it aimed to answer the profile of the respondents in terms of Mother tongue, high school graduated from and attitude towards the English language. The d...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:PSU Urdaneta Campus Research Journal (2015 - 2016), 87
מחבר ראשי: Sabado, Benjamin M.
מחברים אחרים: Santos, Mark Deen L., Ocay, Mary Julie B.
פורמט: Article
שפה:English
יצא לאור: 2015
נושאים: