Serquiña, G. P., & Ocampo, D. S. (2010). Attributes of effective reading programs among high-performing, high-poverty public elementary schools. The RAP Journal.
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতিSerquiña, Gina P., এবং Dina S. Ocampo. "Attributes of Effective Reading Programs Among High-performing, High-poverty Public Elementary Schools." The RAP Journal 2010.
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতিSerquiña, Gina P., এবং Dina S. Ocampo. "Attributes of Effective Reading Programs Among High-performing, High-poverty Public Elementary Schools." The RAP Journal, 2010.
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.