Understanding the K to 12 educational reform

Understanding the K to 12 educational reform

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Philippine Social Sciences Review Vol. 67 (2015), 1-15
Egile nagusia: Alonzo, Rosario I.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:English
Argitaratua: 2015
Gaiak:
Education
Educational change