A step towards international accredition a review of the curricula of Philippine and internationally-accredited architectural shools.

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Espasyo : Journal of Philippine Architecture and Allied Arts Vol. 6 (2015), 92-101
1. Verfasser: Madrid, Dolores Cecilia T.
Format: Artikel
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte: