The effect of teacher feedback to students' question-asking in large-sized engineering classes a perspective of instructional effectiveness and efficiency
| Pubblicato in: | Asia-Pacific Education Researcher Vol. 21, no. 3 (Nov. 2012), 497-506 |
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| Autore principale: | |
| Altri autori: | |
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | English |
| Pubblicazione: |
2012
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| Soggetti: |