Exploring students' cognitive dimensions and behavioral patterns during a synchronous peer assessment discussion activity using instant messaging
| Vydáno v: | Asia-Pacific Education Researcher Vol. 21, no. 3 (Nov. 2012), 442-453 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Další autoři: | , |
| Médium: | Článek |
| Jazyk: | English |
| Vydáno: |
2012
|
| Témata: |