Exploring a personal knowledge management model of pre-service teachers for effective learning

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 21, no. 2 (Jul. 2012), 336-341
1. Verfasser: Cheng, Eric C.K
Format: Artikel
Sprache:English
Veröffentlicht: 2012
Schlagworte: