Critical thinking, negative academic emotions, and achievement a mediational analysis

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 20, no. 1 (Mar. 2011), 118-126
المؤلف الرئيسي: Villavicencio, Felicidad T.
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: 2011
الموضوعات: