Critical thinking, negative academic emotions, and achievement a mediational analysis

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 20, no. 1 (Mar. 2011), 118-126
Egile nagusia: Villavicencio, Felicidad T.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:English
Argitaratua: 2011
Gaiak: