Improving high school students' statistical reasoning skills a case of applying anchored instruction

Detalhes bibliográficos
Publicado no:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 20, no. 1 (Mar. 2011), 61-72
Autor principal: Prado, Marlon M.
Outros Autores: Gravoso, Rotacio S.
Formato: Artigo
Idioma:English
Publicado em: 2011
Assuntos: