Improving high school students' statistical reasoning skills a case of applying anchored instruction

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 20, no. 1 (Mar. 2011), 61-72
Autor Principal: Prado, Marlon M.
Outros autores: Gravoso, Rotacio S.
Formato: Artigo
Idioma:English
Publicado: 2011
Subjects: