Improving high school students' statistical reasoning skills a case of applying anchored instruction

Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 20, no. 1 (Mar. 2011), 61-72
Autore principale: Prado, Marlon M.
Altri autori: Gravoso, Rotacio S.
Natura: Articolo
Lingua:English
Pubblicazione: 2011
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