22 classrooms in 2025 — seriously?

Opis bibliograficzny
Wydane w:	Daily Tribune Vol. 25, no. 9,096 (21 Oct. 2025), A1-A2
1. autor:	Kabagani, Lade Jean
Format:	Artykuł
Język:	English
Wydane:	2025
Hasła przedmiotowe:	Classroom design and construction Classroom-Building Acceleration Program Philippines. Department of Public Works and Highways