Assessing student performance is 'biggest challenge' in blended learning

Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:	Manila Bulletin Vol. 583, no. 21 (21 Jul. 2021), 2
Päätekijä:	Malipot, Merlina Hernando
Aineistotyyppi:	Artikkeli
Julkaistu:	2021
Aiheet:	Students Performance evaluation Blended learning